赏识教学让孩子快速提分

      几年前，我听过“半场”有关赏识教育的讲座，因当时我身为班主任，有许多家长要接待，所以只能断断续续地听“知心姐姐”的讲座，如今印象最深的一句话就是：“请收回你的食指，伸出你的大拇指！”。

      作为成年人，我们要学会与孩子平等沟通，学会赏识，承认差异，允许失败，要有教孩子学说话，学走路的心态去教育孩子，虽然他们可能十天、半月都没有学会，但我们始终坚信，他（她）一定会说话，会走路，事实亦如此。

一、用爱心鼓励，让班级所需学生真正成长。

      当我成为一位老师后，曾接手一个二年内换八个老师的班级，这个班从来没拿过流动红旗，更别说文明班级了。同级的A班老师是这样告诫我的：“朱老师，你要狠一点，凶一点对他们班！”我笑了笑，并没有照办，相反我常在班、队会上鼓励他们，树立信心，上英语公开课时都很积极配合我，期末考试成绩与A班持平（之前差十几分），第二期开学，学生返校巩固率是全校第一，因此我还得个优秀教师奖、定位奖。A老师后来说：“朱老师，你怎么那么走运呀？”，其实，我最幸运的是拥有一颗童心和爱心，我是在享受中教，我的学生是在欢乐中学。

      美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识”。一个人受到激励就会超常发挥潜能，起到事半功倍的效果，任何人都需要赏识教育，它让人们更自信地勇往直前，不管是老师还是父母，只要你拥有了这颗心，你就领会了赏识教育的真谛，你就是真正的教育专家！

二、简单鼓励，打破隔膜。让学生树立信心，提分学习能力