初中数学相遇问题解题思路
来源:龙文环球教育 作者:曾献芳 所属校区:龙文教育白云校区 浏览数:8375 发表时间:2010-05-26
相遇问题也称相向运动问题,是指两个运动的物体,同时或不同时从两地相对而行,经过一定的时间相遇,这种行程问题叫做相遇问题。在解决这类问题的时候通常采用下面的步骤:
1.找出相遇问题的解题关键:求出两个物体在同一单位时间内共走的路程(即速度和)。
2.找出相遇问题的关系式。常用的关系式有三种:
两地距离=速度和乘以相遇时间
相遇时间=两地距离除以速度和
未知速度=速度和减去已知速度
找到了解题关键,运用正确的关系式,还有一点不能忽视:在解题前,一定要渗透理解关键词语的含义。比如“同时”、“相对开出”、“相向而行”、“相背而行”等,只有做到了这些才能轻松的解决问题。
例题:甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,12.5分钟后两人相距150米。A、B两地相距多少米?
分析:两人相距150米,有两种可能:第一种是还没相遇;第二种是已经相遇了又相距150米。如果是第一种,则两人的路程和比全程少150米;如果是第二种,则两人的路程和比全程多150米。
解:(1)如果两人没有相遇
(100+120)×12.5+150=2900(米)
(2)如果两人相遇之后又相距
(100+120)×12.5-150=2600(米)
答:A、B两地相距2900米或2600米。
总之,对于相遇问题我们只要抓住了问提的实质,无论多难都能迎刃而解。
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