学员姓名:黄同学
辅导科目:数学
辅导前成绩:87
辅导后成绩:100
◇ 个性化分析:
黄同学的基础打的不错,对基础题的把握比较好,但做偏难一点的题就容易“卡壳”。对于一些常规题型,喜欢做,速度又快,正确度也高,但遇到没见过的题型,不会做,就不愿意再去想。学习的兴趣比较浓,但独立思考“压轴题”的能力还很欠缺。她在学习数学上有一个特点,她对数学公式的理解很硬性,不能灵活应用公式,所以公式稍稍变形就不会做了。
◇ 解决方案:
针对该生情况,一方面培养她良好的学习习惯,稳打基础。一方面启发式的教育,引导、培养她独立思考的能力。
◇ 辅导成果:
一、学习态度非常端正。
能够自觉、主动地去学、去解决学习上的问题。动手能力增强,但独立思考的能力还不够。
二、学习能力方面的提高。
1.交际能力:
能够与周围的老师,同学,朋友进行很好的沟通交流。
2.学习能力:
动手能力增强了,对于解决问题的题目,可以自己动手画些线段图来帮助解题。
三、学习成绩的提高。
黄同学数学单科成绩已由原来的87分(总分100)提高到100分。