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周同学/年级:九年级

来源:  作者: 浏览数:3187 发表时间:2011-06-14

学员姓名:周同学

所在年级:九年级

辅导科目:化学

辅导前成绩:20

辅导后成绩:62

考入学校:98中

◇ 个性化分析:

    学生基础较为薄弱,对化学基本概念和基本理论的理解很欠缺,数学计算也很薄弱,对元素符号、化学式、化学方程式等一些基本的概念都不理解,对推断题和计算题有种畏惧的心理,很多东西都需要加强。

◇ 解决方案:

    针对该生情况,一方面增强他的基本概念和基本理论,一方面帮他加强数学计算能力,为以后化学计算题做准备。每次上课我都会给他详细的讲解基本的概念和理论,直到讲到他弄懂为止,还有就是平时加强他的计算能力,为以后做好计算题做准备。

◇ 辅导成果:

    一、学习态度比以前端正了许多。

        能够自觉、主动地去学、去思考、去解决学习上的问题。

    二、学习能力方面的提高。

        自学能力提高了,对化学基本概念和理论都有了比较好的理解,对于推断题和计算题也不再畏惧了。

    三、学习成绩的提高。

        单科化学成绩已由原来的20分(总分100)提高到62分,希望他能继续努力,争取在中考中取得更好的成绩。