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罗同学|年级：初一
来源： 作者： 浏览数：4200 发表时间：2010-09-16
学员姓名：罗*祺
所在年级：初一
辅导科目：数学
◇ 个性化分析：
对数学课本知识掌握较好，对数学概念较熟悉。但在解题方面不能单独审题，逻辑思维不够严密，在应用题方面较为薄弱。
◇ 解决方案：
注重对知识纵向和横向的联系，培养学生的发散思维能力，加强对罗同学解题能力的训练，注意解题时思考的全面性和深入性。进行专题训练，总结错题，根据错题找出其薄弱环节。然后进行系统的训练，增强学生的解题能力。
◇ 辅导成果：
分析与理解能力有了提高，并掌握了不同类型题目的各种解题方法与技巧，对数学的学习兴趣有所提高。成绩比来之前有了提高，学习习惯也改进了很多。
